大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于公交驾驶员春季轮训培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍公交驾驶员春季轮训培训的解答，让我们一起看看吧。
重庆公交司机从业资格证怎么报名？
是在汽博中心-报考，但这个一般是公交驾校统一办理的。因为重庆公交司机90%来自重庆公交驾校（重庆公交技校），该毕业生定向分配至重庆公交集团，毕业时候会发技校毕业证、驾照A3、公交从业证、CNG证、客运轮训治安轮训证、驾驶员等级证等。
如果是个人办理，还是去咨询运管培训中心。
县城学校不断扩张，乡村学校不断缩小，将来的农村教育将变成什么样？
县城学校扩张，乡村学校缩小，已是不争的事实。以后乡村教育将会变成啥样？这个问题我想从两个方面来分析：1、乡村学校将来会怎样？2、乡村教师又将走向何处？
1、撤并是必然的选择。
2、农村寄宿制学校的建设正在路上
去年，县教育局专家组一行8人，来我校进行调研农村学校建设寄宿制学校事宜，最后拟出***，在我镇一南一北规划建设两所大型寄宿制学校，学校建成后，将配备校车接送学生、配备生活教师照顾学生饮食起居、并优先解决师资。
这种设想的出发点，肯定是好的，而且在目前来看，也确实是解决农村学校困境的必然之路。一些小规模学校只有几个学生，甚至部分年级只有一个学生，但也要开设各种课程，还有配备一个老师，占用一间教室，虽然我们经常说“一个学生的学校也要坚守”，但从实际分析，这一个人的坚守真的就好？这一个学生如何去交流、探讨、合作，打个乒乓球都找不到对手。
在一定意义上，农村寄宿制学校，有利于学生的健康发展，符合当前社会的教育发展规律，更直白一点，这也是没有办法的办法了。
我个人认为有三种可能：
1、调入撤并后的新学校，这应该是大部分学校的常规做法，原任教学校补撤并了，学生没有了，但老师还是要工作的，调入新学校任教，是比较符合实际的，新的学校学生人数增加了，老师同样也要增加，聘用原学校老师，一不增加编制，二不需要另外投入经费。
2、调进县城学校任教，如果撤并后，学校老师编制有多，那么，部分老师有中能会被调进县城学校任教，因为县城学校在不断扩张，学生人数在不断增多，而老师却一时半会补充不了，正好撤并学校有老师多，不排除县城学校从中挑选一些优秀老师进城任教。
我有个堂兄在老家村小里当校长，这两年他常挂在嘴边的一句话就是：“没几个学生了，快失业了！”他总担心：有一天没学生了，自己到哪里去教书呢？
我很理解堂兄，他是民师转正的老教师，今年58岁了。从高中毕业到现在，他在村小教了40年书，见证过村小的兴盛衰落。
村小最红火的时候，有500多个孩子。那时候，村小是乡村最繁华最有生气的地方，书声琅琅，人头攒动。而今年，村小里只剩下1至3年级20多个孩子，特别是一年级才3个孩子！这两天，还有几个孩子家长早早打了招呼，年后要转到县城上学。堂哥说：“每转走一个孩子，自己都要难受半天。”
聊起乡村学校的未来，他一脸茫然。他现在的想法就是村小最好能再撑两年，让他在这里教到退休，也算功德圆满。
我也无语。
老家乡镇户籍人口有3万人左右，最大的学校当数乡镇初中，十多年前我在那里教书时学生最多时有2000多人，而现在只有400多人；乡镇中心校也由十年前的500多人减少到不足200个学生。
按照这个速度，不到5年，老家学校真会面临着校园空荡荡、老师心慌慌的局面。
很多人在谈到这个问题时，大都有顺应时代发展趋势，整合教育***的说法，将乡村学校该关的关，该并的并。
我觉得这是一种对乡村教育发展极不负责任的说法。
教育必须要顺应时代发展趋势，但我认为，这个趋势应该是追求教育公平，让更多乡村孩子享受到更优质的教育服务。
到此，以上就是小编对于公交驾驶员春季轮训培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于公交驾驶员春季轮训培训的2点解答对大家有用。
